El presidente de los Estados Unidos aseguró, sin evidencias científicas, que el consumo de Tylenol y la vacunación durante el embarazo aumentan el riesgo en el bebé de desarrollar autismo, causando polémica y discrepancias en diversos sectores sociales.
“Hay un rumor, que no sé si es cierto o no, de que en Cuba no tienen Tylenol porque no tienen dinero para ello y básicamente no tienen autismo. Y hay otras partes del mundo que no tienen Tylenol y no tienen autismo. Eso ya dice mucho”, dijo el presidente estadounidense Donald Trump durante una conferencia de prensa junto al secretario de Salud, Robert F. Kennedy Jr.
A estas polémicas declaraciones le siguieron más advertencias: que ninguna embarazada debía ingerir paracetamol, pues podría favorecer el autismo en sus hijos; y que sobre las vacunas dejó ver la posibilidad de que tuvieran relación con su diagnóstico.
“Hay algunas personas que no usan medicamentos, no usan vacunas y tienen prácticamente ninguna tasa de autismo”, expresó Trump.
El mensaje presidencial generó preocupación y escándalo, no solamente en la sociedad estadounidense, sino a nivel mundial, pues se considera que se carece de evidencia científica que las respalden ocasionado que incluso, la Organización Mundial de la Salud (OMS) se pronunciara al respecto.
PIDE NO TOMAR PARACETAMOL
El Tylenol, “la marca número 1 en el mundo” para bajar la fiebre y aliviar dolores de cabeza y musculares, y el más consumido en Estados Unidos, según su página web, es además, uno de los pocos medicamentos considerados “seguros” para ser consumidos por las embarazadas.
Sin embargo, la Casa Blanca afirmó que no debe ser utilizado por mujeres en etapa de gestación, y además, que la Administración de Alimentos y Medicamentos de Estados Unidos (FDA por sus siglas en inglés) iniciará con la modificación de la etiqueta de seguridad, para advertir sobre un posible vínculo con alteraciones en el desarrollo neurológico.
De igual manera, el Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS) lanzará una campaña nacional de servicio público para informar a médicos, familias y al público general sobre los riesgos potenciales.
Especialistas advierten que este tipo de mensajes pueden tener un efecto contraproducente, pues muchas mujeres podrían dejar de usar el medicamento incluso para controlar fiebre u otros síntomas que, de no atenderse, también pueden poner en riesgo la salud del bebé.
Por su parte, la Organización Mundial de la Salud (OMS) aclaró este martes 23 de septiembre, que no existe evidencia científica que vincule el uso del paracetamol con el desarrollo del autismo.
El portavoz del organismo, Tarik Jasarevic, enfatizó que su uso es seguro y que está respaldado por la comunidad médica internacional.
LAS VACUNAS NO SON LAS CULPABLES
Otro de los errores más comunes es creer que las vacunas provocan autismo, ya que no existe evidencia científica que lo respalde, dijo la doctora.
“En algunos casos, ciertos factores externos pueden detonarlo, pero siempre existe una predisposición genética”, externó la doctora Dulce Alba Manzano, médico familiar y fundadora del grupo de Apoyo Familias TEA Reynosa.
Explicó que lo que sí puede suceder es que, en personas con predisposición genética, algunos factores externos funcionen como detonantes de la condición, pues las vacunas no generan autismo por sí mismas.
“No es que en sí la vacuna o equis medicamento vaya a ocasionar que alguien se haga autista, para eso debe de tener ya en su genética ese gen dormido y probablemente alguna de esas cosas lo pueda detonar”, explicó.
Alba también abordó el temor que algunos padres expresan tras notar cambios en el desarrollo de sus hijos después de ser vacunados.
“Mucha gente dice ‘es que desde que le puse la vacuna a los 2 años a mi hijo, tuvo un retroceso’, probablemente sí, pero no es que la vacuna haya sido la que lo ocasionó, es que lo detonó”, aclaró.
La especialista puntualizó que, de ser cierto que las vacunas generaran autismo, la condición se presentaría de manera masiva, ya que prácticamente toda la población infantil recibe su esquema de vacunación.
“Si no, pues todos fuéramos autistas por el mundo, todos estamos vacunados. Entonces, pues no es así”, señaló.
Alba advirtió sobre el auge de los movimientos antivacunas y la desinformación que circula en torno a ellos.
“Ahorita el movimiento antivacunas está super fuerte y como profesional de la salud no se debe promover eso, porque realmente no es así, la vacuna en sí no ocasiona la condición”, apuntó.
EN CUBA SÍ HAY AUTISMO
Respecto a los datos externados en torno a la realidad cubana sobre el autismo, son diferentes, según información oficial.
De acuerdo con un artículo difundido en 2017 por MEDICC Review, el Ministerio de Salud Pública de la isla ya reportaba que uno de cada 2 mil 500 niños había recibido un diagnóstico dentro del espectro autista y más recientemente, en abril de este año, se dio a conocer que hay registradas alrededor de 3 mil 500 personas con esta condición.
Según las cifras oficiales, la prevalencia corresponde a 0,4 casos por cada 10 mil habitantes, lo que representa una proporción inferior a la de otros territorios.
No obstante, especialistas en el tema advierten que la cifra podría no reflejar la realidad, pues consideran que existen dificultades para establecer diagnósticos certeros y, en consecuencia, un subregistro que limita el panorama real del autismo en la isla.
PLAN DE SALUD
Junto a estas declaraciones, la FDA dio un paso más en la búsqueda de alternativas de tratamiento para el espectro autista y aprobó el uso de la leucovorina, un medicamento empleado tradicionalmente en casos de cáncer y anemia, como opción terapéutica para niños con deficiencia cerebral de folato, una condición que en algunos casos se manifiesta con síntomas propios del autismo.
Las autoridades sanitarias dijeron que, los estudios muestran que la leucovorina puede mejorar el habla y la comunicación en algunos niños, y aunque todavía no se sabe con certeza qué porcentaje de personas con autismo podría beneficiarse de este tratamiento, la medida abre una puerta a nuevas investigaciones y a la esperanza de familias que buscan mejorar la calidad de vida de sus hijos.
Sin embargo, se advierte que no es una cura definitiva y que su aplicación debe estar acompañada de terapias conductuales, de lenguaje y estimulación, siempre bajo supervisión médica.
El gobierno estadounidense también anunció la creación de la Iniciativa de Ciencia de Datos sobre Autismo (ADSI), con un presupuesto superior a los 50 millones de dólares que serán destinados a 13 proyectos de investigación.
La intención es aprovechar las herramientas tecnológicas y el análisis de grandes volúmenes de información para entender mejor las causas del autismo, así como para desarrollar nuevas estrategias de intervención.
NO ES PANDEMIA, PORQUE
NO ES ENFERMEDAD
“Hace unas décadas uno de cada mil niños sufría de autismo y siempre se decía que eran unos pocos, era un caso en 20 mil, luego uno en 10 mil hace probablemente 18 años; y ahora estamos hablando de 1 por cada 31 niños y en algunos casos la incidencia es mayor; en California son 1 de cada 12, donde el problema es más grave entre los varones”, expresó el presidente Donald Trump en la rueda de prensa.
Agregó a estas declaraciones que, “desde el año 2000 las tasas de autismo han aumentado mucho más del 400 por ciento”, lo cual es considerado por muchos como alarmante.
Incluso hay quienes se han referido a la situación como una “pandemia”, sin embargo, no puede considerársele de esta manera ya que no es una enfermedad, sino una condición y además, no es contagioso.
Otro factor es que no se propaga de forma repentina ni masiva, es decir, no existe un brote súbito.
La médico familiar, Dulce Alba Manzano, se pronunció sobre este aspecto: “El autismo no es una enfermedad, es un trastorno del neurodesarrollo en el que se afectan principalmente las habilidades sociales, el lenguaje y el nivel sensorial del pequeño; es una condición que dura toda la vida. No desaparece en la adolescencia ni en la adultez”.
Advirtió que, la incidencia del autismo ha mostrado un notable incremento en los últimos años, situación que obliga a la sociedad a mantenerse informada y sensibilizada sobre este trastorno.
La especialista destacó que en los últimos años se ha observado un incremento en los casos de autismo y recalcó que la Organización Mundial de la Salud (OMS) estima que la incidencia es de uno por cada niño asiático; sin embargo, en países como Estados Unidos, donde se realizan estudios constantes, la proporción se ha elevado hasta alcanzar un caso por cada 36 menores.
“Definitivamente la incidencia sí ha aumentado. Se dice incluso que, en algún momento, todos vamos a tener en la familia a una persona con autismo: un sobrino, un nieto, un hijo o un primo”, expresó.
En México, lamentó Manzano, no existen suficientes estadísticas que reflejen con precisión la magnitud del fenómeno, ya que no se llevan a cabo investigaciones amplias sobre el tema.
No obstante, subrayó que el crecimiento en la prevalencia es innegable, por lo que insistió en la relevancia de que todos conozcan la condición y sepan cómo afrontarla.
Sobre las posibles causas del incremento, la especialista señaló que aún no hay certezas.
Sin embargo, destacó que, el mayor acceso a la información y los avances en los diagnósticos han permitido identificar más casos que, en el pasado, pasaban inadvertidos.
“Antes siempre existió, pero no se detectaba porque no había suficiente información. Hoy en día sabemos más y eso ha hecho que se reconozca con mayor frecuencia”, concluyó.
ENTONCES, ¿CUÁL ES LA CAUSA?
Esta es la respuesta que se desea tener, sin embargo, a pesar de las investigaciones, aún no se sabe qué es lo que ocasiona el autismo.
“El autismo no tiene una causa específica. Se ha relacionado con factores genéticos, antecedentes familiares, amenazas de aborto, uso de drogas y otros elementos de riesgo. Es un padecimiento multifactorial”, explicó Alba Manzano.
Sobre las posibles causas del incremento, la especialista señaló que aún no hay certezas además de estos factores.
“Antes siempre existió, pero no se detectaba porque no había suficiente información. Hoy en día sabemos más y eso ha hecho que se reconozca con mayor frecuencia”, declaró.
INDICADORES
Para la psicóloga Anna Karen Bohórquez García, especialista en el abordaje integral del autismo, esta condición debe mirarse desde un enfoque distinto al que por años dominó en el ámbito médico.
“En en la actualidad se impulsa más el término de neurodiversidad, que consiste en ver a la persona como diferente, pero no con una incapacidad”, explica.
En su experiencia clínica, las principales características que se presentan son dificultades en la interacción social, conductas repetitivas y rigidez en el pensamiento, lo que hace que cada persona con autismo enfrente retos distintos en su vida diaria.
La psicóloga subrayó la importancia de la detección temprana, pues “entre los dos y tres años es fundamental observar si hay ausencia de lenguaje, falta de contacto visual, resistencia a socializar o movimientos repetitivos y ante esas señales, es necesario acudir a psicólogos infantiles, neuropediatras o pediatras del desarrollo”.
La doctora Dulce Alba agregó algunos, tales como: caminar de puntas, movimientos que simulan un “aleteo”, falta de interés en jugar con otros niños y no hacer contacto visual cuando se le llama por su nombre.
Identificar estas señales en los primeros años de vida permite abrir oportunidades de intervención que marcan una diferencia significativa en la manera en que los niños se adaptan y desarrollan habilidades.
¿QUÉ HACER?
En México existen muchas dificultades para atender esta condición, sin embargo, la médico Dulce Alba Manzano explicó que el proceso para diagnosticar autismo en un menor debe ser cuidadoso y gradual, ya que no se trata de una valoración que pueda resolverse en pocos minutos.
Subrayó que, en los casos más evidentes de nivel tres, la identificación puede ser rápida, pero en la mayoría de las situaciones es indispensable un seguimiento más amplio.
Lo primero que deben hacer los padres al notar conductas que pudieran ser indicadores es acudir con su pediatra, ya sea en el sector privado o en una institución de salud, para exponer sus inquietudes.
Él puede orientar sobre el desarrollo del niño y, en caso necesario, recomendar la atención de un neuropediatra o de un centro psicológico.
Manzano puntualizó que es el psicólogo quien mediante un proceso de observación y la aplicación de pruebas en varias sesiones (entre cinco y siete, dependiendo de cada caso) realiza una evaluación inicial y emite un diagnóstico.
Posteriormente, con este resultado, los padres pueden acudir a un neuropediatra, quien, a través de dos o tres consultas, revisa nuevamente al menor y confirma o descarta el diagnóstico con base en los tests más actualizados.
FAMILIAS TEA REYNOSA
La doctora Dulce Alba Manzano, quien es madre de un niño de ocho años de edad con autismo, conoce de primera mano lo que significa buscar respuestas en un sistema de salud con carencias.
“Mi hijo fue diagnosticado a los tres años con autismo, y en mi familia ya existía un caso previo: mi sobrino que actualmente tiene 20 años, eso, aunado a que debido a mi profesión ya tenía algo de conocimientos hicieron un poco más fácil el trayecto, pero fue a raíz de una crisis que tuvimos en una escuela que surgió la idea de hacer la primera caravana de concienciación y de ahí surge Familias TEA Reynosa”, externó.
Este grupo se creó para que ninguna familia se sintiera sola en el proceso, y así nació esta organización ciudadana, que empezó como un chat de WhatsApp con cien integrantes y que hoy reúne a más de 300 familias.
Desde entonces, el colectivo se ha convertido en un espacio de acompañamiento, de difusión de información confiable y que combate los mitos que rodean al autismo.
Cada año, sus integrantes participan en caravanas para conmemorar el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, organizan charlas con especialistas, talleres en escuelas y empresas, y generan redes de apoyo que buscan compensar la falta de atención institucional, sin embargo, la doctora Alba señala que uno de los principales problemas es la escasez de especialistas, lo que limita el acceso a diagnósticos oportunos y a tratamientos adecuados, lo que genera una carga económica y emocional para las familias.
“En Reynosa solo contamos con tres neuropediatras y un psiquiatra infantil, lo que obliga a muchos padres a trasladarse a Monterrey o Ciudad Victoria”, explicó.
INFORMACIÓN, INCLUSIÓN Y EMPATÍA
La voz de las familias y de los especialistas se suma a la de organismos internacionales que desde hace más de una década han intentado visibilizar la condición.
En 2007, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) designó el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, con la intención de promover el respeto a los derechos humanos, la inclusión social y la comprensión de la diversidad neurológica.
Desde entonces, se ha insistido en la necesidad de fortalecer los sistemas educativos y de salud para garantizar oportunidades plenas a quienes forman parte del espectro pues cada vez más familias conviven de cerca con el autismo y enfrentan los desafíos como el acceso a especialistas hasta la necesidad de construir entornos escolares y laborales inclusivos.
Temas como el uso del paracetamol y las nuevas terapias como el uso de la leucovorina son solo una parte de un escenario mucho más complejo, en el que aún falta mucho por hacer.
La discusión médica y política debe ir acompañada de un esfuerzo social más amplio para comprender que el autismo no es un límite, sino una forma diferente de estar en el mundo.
“Se trata de entender que las personas con autismo no están rotas, sino que perciben y procesan el mundo de una forma diferente”, resume la doctora.
Mientras la ciencia avanza entre hipótesis y hallazgos prometedores, y la política reabre discusiones con declaraciones controvertidas, las familias siguen buscando apoyo, información y empatía; y en medio de ese camino, se repite una certeza: el autismo no es un destino trágico, sino una condición de vida que merece respeto, inclusión y acompañamiento.
Impulsa Cámara de Diputados reforma a Ley General del Espectro Autista
Por Tania Castillo
La comisión de Asuntos Vulnerables de la Cámara de Diputados se encuentra trabajando en la recopilación de peticiones, ideas y estadísticas para poder modificar la Ley General para la Atención y Protección a Personas con la Condición del Espectro Autista, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 30 de abril de 2015 con 18 artículos, de los cuales, cuatro sufrieron invalidaciones parciales y uno total, y que actualmente resulta obsoleta ante la nueva información que ha surgido respecto a esta afección.
La diputada federal que preside esta comisión, Casandra de los Santos Flores, dio a conocer que del 9 al 11 de septiembre se llevó a cabo un parlamento en el que participaron padres de niños autistas, autistas mayores de edad, médicos, asociaciones civiles, dependencias gubernamentales y diputados, a fin de debatir sobre las problemáticas que enfrentan las personas con esta condición y su núcleo familiar, a fin de sugerir ajustes a la ley vigente.
Destacó que la Suprema Corte de Justicia invalidó algunos artículos en los cuales se vulneraban los derechos humanos de las personas autistas, lo que demuestra la urgencia de actualizar la legislación lo más pronto posible.
“A pesar de no ser una enfermedad, porque es una condición, se comporta como una pandemia, porque hace diez años, por cada 2,500 nacimientos teníamos un niño autista; en la actualidad, en México tenemos uno por cada cien, y a nivel internacional uno por cada 32, es impresionante cómo se va comportando esta condición que tenemos que poner focos rojos”, precisó la diputada en entrevista con Hora Cero.
A raíz de este parlamento surgieron propuestas de reforma a la ley, que van desde definir correctamente la forma de referirse a las personas autistas hasta las obligaciones de las instituciones públicas hacia este sector de la población que cada día va en aumento.
Entre las principales iniciativas se encuentra la de dotar de un presupuesto suficiente a los hospitales públicos para que puedan realizar a los infantes antes del año y ocho meses el tamizaje que permite diagnosticar el autismo y una vez con la confirmación, dotar del tratamiento apropiado a cada paciente.
Actualmente esta prueba solamente la realizan especialistas particulares que envían los estudios a colegas en el extranjero para su análisis, por ende, los precios resultan muy elevados para la mayoría de las familias mexicanas.
Otro de los puntos a proponer es la integración de ‘maestros sombra’ en las escuelas públicas para que puedan cooperar con la atención adicional que requieren estos estudiantes, quienes actualmente no tienen otra alternativa más que cursar en escuelas privadas, siendo un sacrificio enorme para muchas familias que no cuentan con suficientes ingresos para costear este servicio, además, el estudiar en escuela particular, le impide a los menores acceder a los programas de becas federales.
De los Santos Flores dijo que se está luchando para defender el presupuesto de salud y educación ya que sufrieron recortes en el paquete económico sugerido para el 2026; por el momento se busca recuperar el recurso para el año entrante, mientras se fortalece la evidencia científica para lograr que en el 2027 pueda crecer el presupuesto estos rubros, garantizando la aplicación de tamizajes tempranos y dotar de personal suficiente a las escuelas para la atención de niños con condiciones como el autismo, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastorno obsesivo compulsivo (TOC) o ansiedad.
“Esto todavía no está en ley, apenas estamos con el parlamento, con la consulta ciudadana y mesas de trabajo para poder modificar la ley, de ser aprobado, yo creo que estaría entrando en el próximo presupuesto, pero desde ahorita estamos peleando por temas de discapacidad, por autismo y adultos mayores”, explicó la legisladora quien destacó que si todo marcha bien, la propuesta de reforma a la ley de autismo podría estarse aprobando a mediados del 2026.
En el marco del trabajo de investigación se han mencionado múltiples factores relacionados al autismo, entre ellos se mencionan condiciones genéticas y elementos ambientales, sin embargo, hasta la fecha no se han detectado las causas exactas que propician esta condición, por lo que está lejos de poder prevenirse, es por ello que los esfuerzos están concentrados en la detección temprana a fin de darle al autista las herramientas necesarias para desarrollar su vida con la mayor normalidad posible.
“Es bien importante que nos enfoquemos en la detección, inclusive este tamizaje del que hablamos no nada más detecta autismo, habla inclusive de enfermedades raras; en nuestro país hace unos cuantos años teníamos 20 reconocidas, ahorita ya hay más de seis mil, y tenemos que ir viendo estas enfermedades en instituciones de salud. Este tamizaje no entra a nivel nacional, hay que impulsarlo, queremos que México esté preparado para hacer estos tamizajes”, puntualizó Casandra De los Santos.
