Para quienes desean estudiar el nivel superior, la Universidad Autónoma de Tamaulipas les ofrece un modelo de vinculación Universidad-Empresa-Gobierno reconocido a nivel nacional, que permite a los jóvenes desde su formación, prepararse como emprendedores y obtener experiencias del ámbito laboral.
El secretario de Extensión y Vinculación de la UAT, Juan Salinas Espinosa, destacó que a la par de la calidad de los programas educativos, este modelo implementado por el rector José María Leal Gutiérrez, ofrece las mejores condiciones de estudio y prácticas de los estudiantes para desarrollarse con éxito en la vida profesional.
CONVENIOS Y PRESTACION DE SERVICIOS
Destacó que la UAT tiene convenios de todo tipo con organismos del Estado, la federación, universidades nacionales y extranjeras, así como organismos del sector productivo, que derivan en programas específicos operados por sus facultades y unidades académicas.
Mediante estas opciones, el estudiante adquiere experiencias al participar con investigadores en diversos proyectos y en la prestación de servicios especializados de los planteles y centros de investigación como Cidiport, Ceprotam y el Instituto de Ingeniería y Ciencia; además, los estudiantes pueden desarrollar sus ideas emprendedoras a través de las incubadoras de negocios en sus centros universitarios, subrayó.
BOLSA DE TRABAJO Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS:
Por otro lado, comentó que la UAT fomenta la empleabilidad: “Se busca que las habilidades, conocimientos y experiencias del perfil del alumno sea lo más requerido por las empresas y sectores donde van a laborar”. Indicó que para ello, la UAT se vincula con los empleadores mediante el seguimiento de los egresados para tener también una permanente actualización de sus carreras y planes de estudio, adecuados a las demandas de la sociedad.
En este sentido, mencionó que la UAT cuenta con una Bolsa de Trabajo donde el alumno y el egresado disponen de un posible ingreso a una vacante en el sector público y empresarial: “Buscamos empresas que nos den a conocer sus vacantes, qué perfiles requieren y así cerrar un ciclo donde el egresado concluya su carrera con un empleo”.
Igualmente, dijo, los estudiantes tienen acceso a las convocatorias de la Fundación Educación Superior-Empresa de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (FESE-Anuies), que ofrecen distintas oportunidades para obtener una beca laboral en una empresa.
En otras acciones, destacó el ejercicio de las prácticas profesionales donde los alumnos tienen acceso al sector público y privado, obteniendo una experiencia laboral y profesional desde antes de egresar; en este mismo sentido, mencionó las oportunidades que ofrece el servicio social universitario, y citó como ejemplo, el caso de las áreas de la salud, donde la mayor parte de los alumnos son contratados por el sector salud del Estado.
Entre otras oportunidades, agregó que mediante los convenios internacionales los estudiantes pueden hacer estancias, cursos y semestres en universidades de Estados Unidos, Sudamérica y Europa, por mencionar algunos, y aprovechar una importante experiencia agregada a su formación profesional.
Añadió que la UAT imparte a los jóvenes una educación integral con una serie de programas para el fomento de los valores y su contribución a la sociedad; el desarrollo de actividades culturales y grupos artísticos; así como una amplia gama de disciplinas deportivas con modernas instalaciones para la práctica, en las que pueden acceder a becas y apoyos por su desempeño y competitividad.
INVITA UAT A CURSAR LA MAESTRIA EN DOCENCIA
La Universidad Autónoma de Tamaulipas está convocando a los profesores de todos los niveles educativos a que se inscriban en la Maestría en Docencia que tiene como objetivo formar agentes de cambio capaces de diseñar, dirigir, asesorar y evaluar programas analizando críticamente su funcionamiento e instrumentando alternativas de solución.
El programa impartido por la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades (Uamceh) consta de 16 materias que proporcionan el soporte teórico para el análisis, valoración y ubicación de la docencia sustentada en enfoques sociológicos y filosóficos. Además, proporciona las herramientas para que los docentes incidan positivamente en la calidad de los programas educativos de sus respectivos centros de trabajo.
Quienes egresen podrán participar en programas de enseñanza, planeación e investigación en las instituciones educativas con un sentido creativo; podrán analizar los procesos educativos considerando su dimensión histórica, política y pedagógica en el marco de las relaciones entre educación, Estado y sociedad; también serán capaces de interpretar lineamientos de política educativa, hacer propuestas metodológicas y elaborar diagnósticos docentes.
En el primer semestre las materias son: Filosofía de la educación, Sociología de la educación, Etica educativa, Seminario de problemas contemporáneos de la educación; en el segundo semestre: Psicología de la educación, Metodología de la enseñanza, Tecnologías de la educación y Laboratorio de docencia I.
En tercer semestre: Planeación educativa, Desarrollo curricular, Desarrollo educativo y Laboratorio de docencia II; en cuarto semestre: Investigación educativa, Diseño de proyectos de investigación, Desarrollo de proyectos de investigación y Seminario de tesis.
El jefe de Posgrado e Investigación, Eleuterio Zúñiga Reyes, informó que el 20 de julio del año en curso deberán presentar el examen de Ceneval todos los aspirantes; el 7 y 8 de agosto son las inscripciones; las clases inician el 9 de agosto con horarios en viernes, de 16 a 20 horas y los sábados, de 8 a 14 horas; para mayores informes se puede llamar a los teléfonos 834 318 1723 y 834 318 1800 extensiones 2311 y 2312.
Zúñiga Reyes, dijo que con el apoyo del rector José María Leal Gutiérrez y del director de la Uamceh, Pedro Espinoza Baca, la Maestría en Docencia se ha convertido en un producto académico exportable ya que se ha impartido en diferentes instituciones públicas y privadas.
Comentó que, mediante convenio con la Universidad Autónoma de Nuevo León, se impartió en la Facultad de Psicología, que es la sede para capacitar a los docentes de la UANL; señaló además que fueron cedidos los derechos para que se ofreciera en la Universidad del Noreste en Tampico y en varios planteles de la propia UAT.
Precisó que, entre las sedes foráneas que han tenido la Maestría en Docencia están: la Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales de Nuevo Laredo; la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán, la Facultad de Enfermería de Tampico, la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante y la Facultad de Medicina e Ingeniería en Sistemas Computacionales de Matamoros.
El funcionario concluyó que con la próxima reapertura del Doctorado en Educación que coordina el doctor Héctor Manuel Cappello, la UAT, a través de la Uamceh consolida su liderazgo en la formación de cuadros especializados para el sector educativo.
REALIZA UAT CERTAMEN DE CIENCIAS PARA ALUMNOS DE SECUNDARIA
Contribuyendo al desarrollo y competitividad de la educación en la entidad, la Unidad Académica Multidisciplinaria-Valle Hermoso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas fue sede del VI Encuentro Regional de Física, Química y Matemáticas para los alumnos de nivel medio básico en esta región fronteriza.
El director de la UAMVH, Joel Vásquez Ibarra, destacó que el encuentro estuvo a cargo de personal docente de esta institución, además que a los tres primeros lugares del certamen se les otorgó una beca para continuar realizando sus estudios en el bachillerato que ofrece esta unidad académica.
Destacó que la catedrática de la UAMVH, Q.I. Elsa Laura Espinoza coordinó el concurso celebrado en el Centro de Desarrollo Integral de esta unidad académica, donde participaron poco más de 160 alumnos de seis escuelas secundarias, con una prueba individual de 150 minutos en la cual no se permitió el uso de calculadoras, formularios o apuntes.
Comentó que se entregaron diplomas a los 10 primeros lugares del concurso y premios para los tres primeros lugares de cada área.
Mencionó que las escuelas participantes fueron: la Escuela Secundaria Gral. 1 Lic. Adolfo López Mateos; Escuela Secundaria Gral. 2 Prof. Antonio Rodríguez Torres; Secundaria Técnica 11 Ing. Eduardo Chávez; Secundaria Técnica 14 Prof. Hilario Palomo López, Secundaria Técnica 16 Bernardo Gutiérrez de Lara y la Telesecundaria Prof. Leandro Quintero.
Los alumnos que obtuvieron el primer lugar: en el área de Física, Karla Melissa Compeán Maldonado de la Escuela Secundaria General 1; en el área Química, la alumna Lizbeth Zarazúa Martínez; y en Matemáticas, Cinthya Benely Hernández Briones de la Escuela Secundaria 2.
Además, para cada alumno que estuvo dentro de los primeros tres lugares con más del 70% de los aciertos, se les proporcionó media beca para estudiar en la UAM-Valle Hermoso y así seguir desempeñando sus talentos.
El concurso se realizó con base a cuestionarios elaborados por integrantes de las áreas de Física, Química y Matemáticas de la UAMVH-UAT que comprendieron temas correspondientes a los programas del plan de estudios para el nivel medio básico.
El jurado estuvo integrado por catedráticos de las áreas de Matemáticas y Ciencias Naturales de la UAT. Los resultados se dieron a conocer el mismo día a las 13:00 horas en el Centro de Desarrollo Integral de la Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso.
FRANCISCO VILLARREAL MARTINEZ, MAESTRO FUNDADOR DE LA UAT
Aquel día en que concluyó su bachillerato y hubo de despedirse de los maestros de la Preparatoria Tampico para estudiar la carrera de abogado en la ciudad de México, quién sabe si en plena euforia llegaría a pensar que diez años después, en 1950, impartiría junto a esos mismos profesores los primeros cursos de las Escuelas de Derecho y Medicina, hecho con el que se inicia la historia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT).
En aquel tiempo no había universidades en Tamaulipas. “La gente se iba a estudiar a México o a San Luis Potosí, a Monterrey o a Saltillo; a Chihuahua, Puebla, Guadalajara y hasta Oaxaca, donde había ese tipo de educación”, dice el licenciado Francisco Alfonso Villarreal Martínez, quien se tituló en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) antes de regresar a su natal Tampico y participar en el nacimiento de la alma máter.
“El 18 de septiembre de 1950 se iniciaron las carreras de Medicina y Derecho. En esta última, a mí me correspondió impartir la primera clase, que era Introducción al Estudio del Derecho”, comenta. Las materias de Filosofía del Derecho y Teoría del Estado también estuvieron a su cargo.
Tal como lo explica el licenciado Villarreal, la intención de aquel proyecto, cuya trascendencia cobija hoy a todo Tamaulipas, era servir a la sociedad. A medida que aumentaban las carreras y los egresados, se iban satisfaciendo necesidades sociales, y esa era la principal meta de los fundadores.
Su contribución no se limitó a la cátedra, donde fue forjador de muchas generaciones de abogados. Fue alcalde de Tampico, magistrado y presidente del Supremo Tribunal de Justicia de Tamaulipas. Ocupó el cargo de rector en 1967, periodo en que a la UAT se le otorgó la autonomía. Durante su gestión se crearon las categorías de Maestro de Carrera de Tiempo Completo y Maestro de Medio Tiempo.
“Yo siento muy valiosas todas las actividades en las que he participado. Si me preguntan cuál me gustó más, me pondrían en un aprieto. En cada una pudimos hacer muchas cosas a pesar de los vaivenes.”
Villarreal Martínez también fue titular de la Procuraduría General de Justicia del estado de Tamaulipas de 1981 a 1986. Ahí fundó el área de Servicios Periciales y la Biblioteca de la Procuraduría de Justicia de Tamaulipas.
Ha recibido, entre otros reconocimientos, la medalla “Fray Andrés de olmos” al mérito ciudadano, otorgado por el Ayuntamiento de Tampico; la presea “Emilio Portes Gil” al mérito judicial, que le entregó el Supremo Tribunal de Justicia del Estado, y el que le otorgó la Universidad Autónoma de Tamaulipas por ser uno de sus forjadores.
